海上食品的CSR
和學力自主計劃事業海上計劃?
在海上食品,針對豐中市的教育行政自1999年度起做各種各樣的捐獻了。
以及學力海上計劃(給豐中市中小學學力的補助金)正自2008年起開始。
海上計劃為各學校和兒童學生的真實情況或者地區的狀況等的各種各樣的個別的課題對應針對給獨創性留條活命的學力的行動支援,小孩發出光芒的活力推進有的學校的建設。
以及學力海上計劃(給豐中市中小學學力的補助金)正自2008年起開始。
海上計劃為各學校和兒童學生的真實情況或者地區的狀況等的各種各樣的個別的課題對應針對給獨創性留條活命的學力的行動支援,小孩發出光芒的活力推進有的學校的建設。
介紹以及選拔
從希望海上計劃的實施的各學校,立足於各學校的真實情況、課題,
- 想附上什麼樣的力?
- 展開發揮學校的獨創性的什麼樣的行動?
對學校獨特的學力的行動
供指導使用的備品的導入校內進修的實施
以小學外語活動的推進為目地,配備電子黑板,實施了導致專家的校內進修。
作為那個成果,進行在校內的上課實踐,在住宿儀式的情況下積極有外國和會話的機會,在靈活運用外語的通信能力的培養有成果了。
作為那個成果,進行在校內的上課實踐,在住宿儀式的情況下積極有外國和會話的機會,在靈活運用外語的通信能力的培養有成果了。
百人一首和歌選大會的實施
為目標以提高自尊感情的,接觸傳統文化,與此同時實施了百人一首和歌選大會。
校長看牌,可以看到了許多的兒童享受,從事的姿勢。
校長看牌,可以看到了許多的兒童享受,從事的姿勢。
小孩是有光輝活力的學校
保持上年度的指導體制,從財政年度初起繼續實施算術基礎教室了。靈活運用學習支援顧問,設立兒童能對主體而言在每個星期三學習的地方,在細膩的學習指導和學習熱情的提高能看成果了。
準備了小孩們作為"校長審定"提高自尊感情的機會。另外,以外語活動為中心用備品配備以及校內進修加深研究,給在實踐留條活命的手法得到利益,有了成果。
靈活運用出自大學生的學習支援顧問下課後實施學習,策劃了基礎基本的固定。另外,從學習支援顧問,確切的建議關於家庭學習的狀態以及自學的方法進行,有了成果在學生的學習習慣的固定。
去年相同,并且實施出自所有的教員的公開上課,實施了招聘講師的上課研究會以及校內進修。出自校長OB的繼續的指導或者對研究發表會的行動等的有組織的研究加深,有了成果。
實施了作為柱子用與近鄰的大阪音樂大學的聯合靈活運用大學生的學習支援顧問的學習會。夏季,冬季休休業中或者縮短期間實施,進行細膩的學習指導,日常的學習熱情提高,有了成果。
準備了小孩們作為"校長審定"提高自尊感情的機會。另外,以外語活動為中心用備品配備以及校內進修加深研究,給在實踐留條活命的手法得到利益,有了成果。
靈活運用出自大學生的學習支援顧問下課後實施學習,策劃了基礎基本的固定。另外,從學習支援顧問,確切的建議關於家庭學習的狀態以及自學的方法進行,有了成果在學生的學習習慣的固定。
去年相同,并且實施出自所有的教員的公開上課,實施了招聘講師的上課研究會以及校內進修。出自校長OB的繼續的指導或者對研究發表會的行動等的有組織的研究加深,有了成果。
實施了作為柱子用與近鄰的大阪音樂大學的聯合靈活運用大學生的學習支援顧問的學習會。夏季,冬季休休業中或者縮短期間實施,進行細膩的學習指導,日常的學習熱情提高,有了成果。
下課後學習的導入(實施例)
以基礎、基本的固定和學習熱情的提高為目地,實施了出自學習支援顧問的補充學習。
大學生的學習顧問是有親密感的存在,并且對學生來說隨便問不知道的地方,談每天的學習方法,可以看到積極搏鬥的姿勢,有了成果。
大學生的學習顧問是有親密感的存在,并且對學生來說隨便問不知道的地方,談每天的學習方法,可以看到積極搏鬥的姿勢,有了成果。
以基礎、基本的固定為目地,學習支援顧問關於根據學生的真實情況的教材研究了。
細膩,并且能和個別的問題對應,學生的學習熱情提高了。
根據學生的多種多樣的理解度,學習支援顧問做課題,可能有活用的事情。
下課後學習實施校
- 大池小學
- 庄内西面小學
- 第6中學
- 第7中學
- 第10中學
- 第16中學
捐獻的前方一覽
年度 | 捐獻的前方 |
---|---|
1999年 | 豊南小學校 |
2000年 | 高川小學 |
2001年 | 豊南小學校 |
2002年 | 豐中市教育長 |
2003年 | 第12中學 |
2004年 | 第12中學 新潟地震 |
2005年 | 豐中市小孩課 |
2006年 | 豐中市立高川小學 |
2007年 | 豐中市教育委員會 |
2008年 | 豐中市教育委員會 |
2009年 | 豐中市教育委員會 |
2010年 | 豐中市教育委員會 |
2011年 | 豐中市教育委員會 東日本大地震 |
2012年 | 豐中市教育委員會 JCCP日本糾紛預防集中 |
2013年 | 豐中市教育委員會 |
2014年 | 豐中市教育委員會 豊南校區自治會連合會 関西棋院 |
2015年 | 豐中市教育委員會 |
2016年 | 豐中市教育委員會 |
2017年 | 豐中市教育委員會 |
2018年 | 豐中市教育委員會 |
2019年 | 豐中市教育委員會 |
2020年 | 豐中市教育委員會 |
2021年 | 豐中市教育委員會 |
2022年 | 豐中市教育委員會,泉大津市,長濱市,狹山市 |
紺綬褒章
針對對大阪府豐中市的中小學教育的長年的捐獻活動,正獲"紺綬褒章"在2009年在2012年在2016年在2018年在2019年以及2021年從內閣府。
令和元年紺綬褒章
命名權利舞伴
被大阪府豐中市的體育設施(接觸綠地裡面的)的命名權利合伙人選,各設施自2014年起有海上食品的名字了。對象設施是網球場,少年棒球場,多目的廣場,溫水水池的4設施。
迄今為止的名稱 | 新名稱 |
---|---|
豐中市立豐島溫水水池 | 海上食品豐中遊泳運動場 |
豐中市立接觸綠地少年棒球場 | 海上食品豐中少年棒球場 |
豐中市立接觸綠地網球場 | 海上食品豐中網球場 |
豐中市立接觸綠地多目的廣場 | 海上食品豐中運動場 |
義工活動
海上食品的公司職員積極參加了各種各種各樣的義工活動。介紹那個一部分。
對各種交易的參加
健康豐中節日、toyonaka產業展銷會、泉大津接觸節
美化活動
揀養父母寄養的孩子的垃圾,泉大津美化活動
作為工作人員參加各種運動會
馬拉松、空手道、足球
給育兒制度充實的行動
為在2021年2月撫育幼兒的制度充實,①"帶薪的育兒特別的休假5天賦與",②"育兒短時間制度的對象兒童學齡小學三年級學生提高"的新引入了兩個制度。另外,是以育兒支援制度的利用促進為目的自己公司,并且製作"育兒制度手冊",正進行對工作人員的眾所周知。另外,策劃帶薪休假取得的推薦(一個月1次的取得,長期休假制度)以及分娩臨時補助費制度的充實,正努力為容易工作的環境的建設。
▼▼在本公司介紹職業女人公司職員的聲音▼▼
https://www.marinfood.co.jp/com/csr/marinfood_ikuboss.pdf
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